FORMENPREVE
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Formations Snoezelen pour les crèches

01/01/1970

Formations Snoezelen pour les crèches

Programmes pédagogiques de formations Snoezelen

Snoezelen pour la petite enfance :

Objectifs :

Découvrir et adapter l’accompagnement snoezelen pour les enfants en bas âge.

Répondre au plus près des besoins spécifiques du petit enfant en termes de :

  • Sécurité : sécurisation de l’espace environnemental et émotionnel
  • Exploration sensorielle
  • Apaisement
  • Relation avec les autres

          Dans un cadre spécifiquement aménagé.

         Niveau 1 : Sensibilisation 3 jours

  • Historique et définition de l’accompagnement snoezelen
  • Fondamentaux psychologiques 
  • Fondamentaux neurobiologiques
  • Cerveau Tri unique de McLean
  • Découverte de la méthodologie OSAC (Observation, Sécurisation, Accompagnement, Communication)

Niveau deux : approfondissement : 2 jours

  • Apports de l’observation capacitaire et éthologique
  • Écoute Centrée sur la Personne : Karl Ransom Rogerrs
  • Dialogue émotivo-tonique : Julian De Ajuriaguerra
  • L’importance de l’enveloppe corporelle : Moi-Peau : Didier Anzieu

 Niveau 3 : spécialisation : 2 jours

  • Le développement de l’enfant : Bullinger
  • La naissance du sens pour l’enfant : Cyrulnik
  • La théorie de l’attachement : Cyrulnik
  • Snoezelen et les parents : ouverture de l’accompagnement aux parents qui le souhaitent.

Chaque journée de formation sera ponctuée d’exercices pratiques (en espace aménagé quand cela est possible), et soutenue parfois par le visionnage de vidéos.

Les supports de cours seront remis aux stagiaires qui le souhaitent.

Chaque module de formation se déclinera en tenant compte des particularités et spécificités des personnes accueillies en accompagnement snoezelen              



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